1月5日是2022年新年上班第二天，省委教育工委副書記、省教育廳黨組書記、廳長鄒聯克，副廳長戰勇、楊天儀率相關處室負責同志到貴州磷化集團、寧德時代貴州公司、貴州電子科技職業學院華為大數據學院開展服務“四新”“四化”人才需求調研。
每到一處，鄒聯克一行都與企業、學校負責同志進行座談。他指出，省教育廳深入貫徹落實對貴州“在新時代西部大開發上闖新路、在鄉村振興上開新局、在實施數字經濟戰略上搶新機、在生態文明建設上出新績”的重要指示精神，認真落實省委省政府圍繞“四新”主攻“四化”的重大決策部署，堅決支持和服務省委省政府實施“鄉村振興、大數據、大生態”三大戰略的要求。開展服務“四新”“四化”人才需求調研，是緊緊圍繞省委省政府重大戰略部署、緊緊圍繞企業和人才需求履行職責的具體體現;是切實轉變作風，提高工作效率，真真實實服務基層、服務企業、服務行業的具體行動;是不斷推動全省教育質量水平與全省經濟社會發展水平相協調、相匹配、相適應，發揮教育在人才培養、科技研發、綜合實力提升等方面的關鍵作用，為我省行業、企業提供強有力的人才保障的具體舉措。
鄒聯克強調，教育是系統工程，點多線長面廣，辦好教育需要學校、家庭、社會、企業、行業、產業支撐。寧德時代新能源科技股份有限公司作為國內率先具備國際競爭力的動力電池和國際頂尖車企供應鏈的鋰離子動力電池制造商，以貴陽為基地，助力我省構建新能源市場和產業雙高地。貴州磷化(集團)有限責任公司作為集磷礦采選、磷復肥、精細磷化工、硫煤化工、氟碘化工等方面為一體的大型國有企業，對貴州經濟社會發展起到了非常重要的作用。推動高質量發展，主目標是“四新”，主抓手是“四化”，教育服務“四新”“四化”既是教育職責所在，又是教育價值的體現。希望教育廳與企業要在合作工作認識上達成一致，教育需要企業產業才能辦好專業，企業所需、教育所想，把人才培養作為服務新型工業化的根本要求，在人才的需求和合作的發展上認識上達成一致。要在合作內容上具體細化，省委省政府高度重視教育，教育必須有所作為，教育和企業進行全面合作，通過 “點面結合”，具體內容上特別是圍繞“四新”主攻“四化”，聚焦新型工業化，進行高質量的合作，重點對企業亟需人才給予支持，按照企業對人才的類別、數量等方面的需求進行精準培養，在雙師型及學徒制工作上，做好“雙向培養”，包括合作辦校、辦學等，挖掘教育機構與企業的合作潛力。要在合作方式上創新實踐，寧德時代落地貴州機遇難得，教育與企業進行深度合作，共同搭建平臺，形成長效合作機制，通過人才精準培養、定點輸送等方式支撐貴州磷化集團助力新型工業化發展，產學研一體推進，真正實現校企合作產業融合，實實在在解決問題，實現合作共贏。
鄒聯克要求，教育系統要堅持以高質量發展為統攬，著力整體提升各級各類教育發展水平，加快特色教育強省建設，做特做優職業教育，推動“技能貴州”建設，不斷健全完善人才培養和高水平科研創新工作機制，優化同全省經濟社會高質量發展相適應的學科專業結構、人才培養結構。貴州電子科技學院中的華為大數據學院要做特做強，探索股份制和混合所有制，有為政府和有效市場有機結合，實實在在產教深度融入，找準學院發展定位，實現與華為產業鏈基本貫通，結合需求開展專業設置和進行人才培養，在培養層次提升、教育類型多元、學科結構匹配的基礎上，搭建校企對接平臺，深化產學研一體協同育人工作機制，著力培養一批適應新型工業化發展的應用技能人才、技術創新人才和科技領軍人才，引導本地優質企業積極參與產教融合、校企合作，以互聯網和工業智能為主，加強對傳統工科專業的升級改造，積極增設大數據、云計算、人工智能、區塊鏈、虛擬現實、智能科學與技術、集成電路等相關工科專業。緊密結合新型工業化發展需要，修訂人才培養方案，加強教育教學改革，培養實踐能力強、創新能力強的高素質復合型新工科人才，更好地服務“四化”，在高質量發展的進程中實現“四新”。
貴州磷化集團黨委書記、董事長何光亮，黨委副書記、總經理楊三可及集團班子有關成員，寧德時代貴州公司現場負責人彭東明，貴州電子科技學院黨委書記段迪、院長羅松華及班子有關成員，省教育廳辦公室、規劃處、職成處、高教處、科技處、就業辦有關負責同志參加調研活動和座談會。
來源：貴州省教育廳
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